サイト内検索

サイト内検索結果

の検索結果 : 61337件(25291-25300を表示)

表示順
一致順
更新日順

nennkinnbunnkatu-tetudukisetumei.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

※個人番号(マイナンバー)が記載されている書面は提出ないでください。注 家事事件手続(調停,審判,調査等)においては,録音・録画・撮影は禁止されています。申立てに必要な費用□ 年金分割のための情報通知書1通につき収入印紙1200円□ 連絡用の郵便切手●調停申立て[84円×6枚,50円×2枚,10円×7枚,2円×10枚]●審判申立て[500円×4枚,84円×10枚,50円×4枚,20円×4枚,10...

nennkinnbunnkatutetudukisetumei.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

※個人番号(マイナンバー)が記載されている書面は提出ないでください。注 家事事件手続(調停,審判,調査等)においては,録音・録画・撮影は禁止されています。申立てに必要な費用□ 年金分割のための情報通知書1通につき収入印紙1200円□ 連絡用の郵便切手●調停申立て[82円×6枚,50円×2枚,10円×7枚,2円×10枚,1円×10枚]●審判申立て[500円×4枚,82円×10枚,50円×4枚,20...

hyoukaninkouhosyasenkou.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

評価人候補者募集要領那覇地方裁判所当裁判所の不動産執行事件の処理に当たる評価人候補者を,下記のとおり募集ます。記 1 募集する裁判所 那覇地方裁判所 2 募集人員 若干名(1名程度) 3 職務内容 不動産競売事件等における不動産の評価 4 申込資格平成26年4月1日現在において次の要件をすべて満たす者 年齢が満35歳以上満60歳未満である者 不動産鑑定士とての実務経験が3年以上であ...

29jou13.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

1 諮問日:平成29年6月7日(平成29年度(情)諮問第7号)答申日:平成29年10月2日(平成29年度(情)答申第13号)件 名:津地方裁判所における特定の職員の懲戒処分説明書の不開示判断(存否応答拒否)に関する件答 申 書第1 委員会の結論津地方裁判所に在籍するとされる職員の懲戒処分説明書(以下「本件開示申出文書」という。)の開示の申出に対,津地方裁判所長が,その存否を明らかに...

29saijou38.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

1 諮問日:平成29年6月5日(平成29年度(最情)諮問第27号)答申日:平成29年10月2日(平成29年度(最情)答申第38号)件 名:司法修習生採用選考審査基準の開示判断に関する件(文書の特定)答 申 書第1 委員会の結論「司法修習生考試に不合格となった者を再び採用する際の,最高裁判所及び司法研修所内部の事務手続が分かる文書(最新版)」(以下「本件開示申出文書」という。)の開示の...

30j25.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

1 諮問日:平成30年10月26日(平成30年度(情)諮問第18号)答申日:平成31年3月15日(平成30年度(情)答申第25号)件 名:大阪高等裁判所における特定の裁判官の退官願の一部開示の判断に関する件答 申 書第1 委員会の結論特定の裁判官の退職願の開示の申出に対,大阪高等裁判所長官が,退官願(以下「本件対象文書」という。)を対象文書とて特定,その一部を不開示とた判断(...

30sj45.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

1 諮問日:平成30年6月7日(平成30年度(最情)諮問第13号)答申日:平成30年11月16日(平成30年度(最情)答申第45号)件 名:最高裁判所の小法廷の審議期日表の不開示判断(開示対象外)に関する件答 申 書第1 委員会の結論「最高裁判所の各小法廷の審議期日表(直近に作成されたもの)」(以下「本件開示申出文書」という。)の開示の申出に対,最高裁判所事務総長が,本件開示申出文...

30sj50.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

1 諮問日:平成30年6月26日(平成30年度(最情)諮問第18号)答申日:平成30年11月16日(平成30年度(最情)答申第50号)件 名:裁判書の表示ハンドブックの不開示判断(開示対象外)に関する件答 申 書第1 委員会の結論「裁判書の表示ハンドブック(最新版)」(以下「本件開示申出文書」という。)の開示の申出に対,最高裁判所事務総長が,本件開示申出文書は司法行政文書の開示手続...

80101017.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

-1- 裁判員法39条の説明の基本的考え方○ 裁判員法39条の説明を考える上では 「裁判員の適切な理解を得る」という ,視点に立つことが重要と考えられる。具体的には,次のようなポイントに配慮する必要がある。裁判員に対する説明は段階的に行う。 裁判員法39条の問題に限定せずに,手続全体の流れの中で,どの段階で何をどのように説明するのが裁判員の適切な理解を得るのに効果的かを検討する必要がある。裁判員...

80318003.pdf

更新日 : 令和2年1月11日

刑事系科目の連携・共通化について 1 刑事系科目では,3教官室が,それぞれ別個に教材を選定・作成,別個に起案等の課題を与え,解説も別個に行うというカリキュラムを主体とている。これは,三者の職務内容が違うだけでなく,検察は公益の代表者とて裁判所に適正な刑罰権の発動を求める役割を,弁護は被疑者・被告人の人権を最大限に擁護する役割を,裁判は中立公平な第三者とて適正な審理及び判断を行う役割をそれぞ...