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08torisage.pdf

更新日 : 令和3年3月4日

取 下 書 債権者 債務者 上記当事者間の令和 年(ロ)第 号支払督促申立事件について,申立てを取り下げます。令和 年 月 日債権者 印簡易裁判所 裁判所書記官 殿

00_annai.pdf

更新日 : 令和3年3月3日

R21203_01.pdf

更新日 : 令和3年3月3日

R21203_02.pdf

更新日 : 令和3年3月3日

別添第2 <改善状況>案内文書やウェブページにおいて,受講のメリットや効果を具体的に伝えた方がよい。例えば,受講者や調停委員の言葉として紹介してはどうか。送付用チラシ(案内文書)の改善①ガイダンスでどのようなことをするのか,受講するとどのようなことが得られるのかを,簡潔に具体的に伝える。②タイトル,吹き出し,ガイダンスの内容説明を変更し,どのような疑問が解消されるのか,どのようなことについてヒント...

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更新日 : 令和3年3月3日

R21203_04.pdf

更新日 : 令和3年3月3日

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更新日 : 令和3年3月3日

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更新日 : 令和3年3月3日

ガイダンスお子さんにとって望ましい話し合いにするために 別添第6 はじめに このガイダンスは,これからの調停での話し合いが,お子さんにとって望ましいものとなるよう,また,ご夫婦にとってよりよい解決につながるよう,あらかじめご理解いただきたいことをお伝えするものです。ご夫婦には,これまでさまざまなご事情やいきさつがあったことでしょう。それを乗り越えて新しい生活を築いて...

R21203_07.pdf

更新日 : 令和3年3月3日

平成・令和 年(家イ)第 号 (□申立人 □相手方)ガイダンス ふりかえりシート担当裁判官・調停委員が調停を進めていく参考にしたいと思いますので,受講された感想等をご記入ください(本シートは,家事事件記録の一部とならず,閲覧謄写の対象となりません。)。 1 ガイダンスは,これからの話し合いに向けて,参考になりましたか(当てはまるところに○をつけてください。)。 とても参考に ...

R21203_08.pdf

更新日 : 令和3年3月3日